وزارة التربية الوطنية تُفعّل خطتها لضمان استمرارية الدراسة للتلاميذ المتضررين من التقلبات الجوية

أعلنت وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة عن تفعيل حزمة من التدابير الاستعجالية الرامية إلى ضمان استمرارية الدراسة لفائدة التلميذات والتلاميذ المتضررين من الاضطرابات الجوية الاستثنائية التي تعرفها بعض مناطق المملكة، وذلك في إطار حرصها على تأمين الحق في التمدرس وتوفير شروط تعليمية آمنة، مع مراعاة الخصوصيات المحلية لكل جهة.

وأوضحت الوزارة، في بلاغ لها، أن هذه الإجراءات تأتي استكمالاً لبلاغها الصادر بتاريخ 03 فبراير 2026، عقب ما نتج عن التقلبات الجوية من تعليق للدراسة بعدد من المؤسسات التعليمية، وانتقال مؤقت لعدد من الأسر وأبنائها في سن التمدرس إلى مناطق ومدن أخرى.

وأكد البلاغ أن الوزارة، بتنسيق مع الأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين والمديريات الإقليمية والمؤسسات التعليمية، وبشراكة مع السلطات المختصة وجمعيات أمهات وآباء وأولياء التلاميذ ومكونات المجتمع المدني، تعمل على تنزيل تدابير تربوية وتنظيمية تضمن استمرارية التعلمات وحسن تدبير هذه الوضعية الاستثنائية.

وفي هذا السياق، تم توجيه المؤسسات التعليمية القريبة من مقرات الإقامة الجديدة للأسر المتضررة إلى استقبال التلاميذ الوافدين وإدماجهم بشكل مؤقت في الأقسام الملائمة لمستوياتهم الدراسية، مع تبسيط مساطر الالتحاق، وتوفير الدعم التربوي والمواكبة النفسية لتيسير اندماجهم. كما أُتيحت، كلما أمكن ذلك، إمكانية إيواء التلاميذ في الداخليات وضمان الإطعام لفائدتهم.

كما انخرطت الأكاديميات الجهوية والمديريات الإقليمية في إعداد فضاءات دراسية متنقلة داخل مراكز الإيواء المؤقتة، مجهزة بالوسائل اللوجستيكية والمعلوماتية اللازمة، إلى جانب إحداث أقسام للتعليم عن بعد، بتنسيق مع الأساتذة الحاصلين على شواهد برنامج “E-Qissmi” والمتطوعين المشاركين في هذه المبادرة.

ولضمان استفادة التلاميذ من التعليم عن بعد، وضعت الوزارة رهن إشارتهم موارد بيداغوجية رقمية ودروساً مصورة على شكل كبسولات فيديو، مهيكلة وفق البرامج الدراسية الرسمية، ومتاحة عبر المنصة الرقمية وتطبيق الهاتف المحمول “TelmidTICE”، مع تمكينهم من الولوج المجاني دون استهلاك رصيد الأنترنت.

وأبرز البلاغ أنه تم تعبئة الأطر التربوية والإدارية لمواكبة التلاميذ المتضررين، تربوياً ونفسياً، سواء بمؤسساتهم الأصلية أو بمؤسسات الاستقبال، مع تعزيز التنسيق بين مختلف المتدخلين.

وفي إطار التواصل والتتبع، إلى جانب الرسائل النصية القصيرة الموجهة للأسر عبر منظومة “مسار”، تم تكليف الخلية المشتركة للدعم واليقظة، المحدثة منذ بداية الموسم الدراسي، باستقبال استفسارات أولياء الأمور ومعالجة طلباتهم، سواء المرتبطة بالاستمرارية البيداغوجية أو باستعمال منصة وتطبيق “TelmidTICE”، عبر أرقام هاتفية خضراء خصصت لهذا الغرض.

واختتمت وزارة التربية الوطنية بلاغها بالتأكيد على التزامها الكامل باتخاذ جميع الإجراءات الكفيلة بضمان حق التلميذات والتلاميذ المتضررين في التعلم، مع تكييف صيغ الدعم والاستمرارية البيداغوجية وفق خصوصيات كل منطقة، داعية مختلف المتدخلين والأسر إلى الانخراط الفعال لإنجاح هذه التدابير وضمان استمرار التحصيل الدراسي في أفضل الظروف